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标题: 南田中学荣获全国教育系统先进集体称号! [打印本页]

作者: tyj168    时间: 2024-3-13 19:37
标题: 南田中学荣获全国教育系统先进集体称号!

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近日,一条振奋人心的喜讯在南田中学师生中传开。


学校被教育部授予全国教育系统先进集体,这是教育行业给这所学校的最高褒奖,同时也是全市唯一一个获得该称号的学校。

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南田中学简介:


学校始建于1956年的南田中学,是温州市一类办学水平学校,坐落在有“文成西藏”之称的南田镇九都村,毗邻国家重点文物保护单位刘基庙。


学校占地面积24382.8㎡,现有18个教学班,学生728人,在编在岗教职工63人,其中中学高级教师8人,市县级名师、骨干教师14人。


依托明朝军事家、政治家、文学家刘伯温遗留下来的丰富历史文化资源,该校与新时代知行合一育人理念融合,提出“温馨台阶、博雅致远”适性育人理念,形成环境有底蕴,德育有灵魂,美育有特色,劳育有情怀,教研有抓手的办学特色,融合互联网成为具有本土特色新农村义务教育的示范学校。


「学校环境有底蕴,润物细无声。该校以时任省委副书记刘枫点赞刘伯温“立德、立功、立言”三不朽文化,营造独特三级台阶建群,校园由清廉池、不朽路、石门求学、诚信墙、思源井、许愿树五大有着深厚寓意的标志性建筑拾级而上文化区组成,融合刘伯温厚德、求学、创新文化,建设成为生态、本土、智慧三融合的省级绿色花园学校,获取了“浙江省绿色学校”“浙江省卫生先进单位” “浙江省义务教育标准化学校”三张省级金名片。


学校德育有灵魂,厚德以载物。打造以中纪委点赞“伯温家风”为核心的“温馨台阶、博雅致远”农村适性德育文化,抓德育,养习惯,全面提高学生素质。开发“伯温家风”研学修行市精品课程--伯温校本德育课程群,现已成为温州第一批研学旅行基地。借助互联网智慧校园传播“伯温家风”为核心的德育情怀,被评为“浙江省百家优秀教育网站”,成为“温州市创客基地学校”。


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学校进一步挖掘伯温三级台阶文化教育的内涵,以德促学,以学积德,德学兼备,把华侨、民工、少数民族构成的50%以上比例留守儿童劣势转化为情怀优势。


全面实施和研究赏识教育,开发创立博雅德育财富中心,与全国“lta11心连心”共建爱心课程,把体育篮球、围棋、乒乓球融入温馨润心情怀形成学校德育特色,每年近两百人次四节市县获奖,每年近四百名留守儿童建档率、巩固率100%。


学校因此获得“浙江省德育工作先进单位”,同时还拥有“温州市文明学校”、 “温州市廉政文化进校园示范点”、“温州市禁毒宣传示范学校”等市级多项荣誉。


「学校传承非遗伯温文化,美育有特色,劳育有亮点。学校《水果盛宴》在全国2017非遗大赛中获三等奖,刘伯温传说列入第二批国家非物质文化遗产,剪纸、米塑、捏泥等市级比赛近百人次获奖。


学校以刘伯温民本思想成立的水果、蔬菜、作坊、伯温家宴等劳动基地,结合感恩、廉政、学做人教育形成品牌,伯温家宴获得省级以上奖项6次,学校先后获取“温州市非物质文化遗产传承基地”“温州市剪纸特色学校”这些难能可贵的招牌。


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学校结合伯温私塾个性化教学特点,构建了面向未来个性化学习“三关一测台阶式”精准增值教学。解决农村教师备课“老大难”问题,实现备课、上课、作业教学评一体化变革,成为省市重点课题。


革命性将课堂目标变化为动态的,将过程变化为策略过程,学校进一步改进教学方法,进一步深化评价机制改革。以大数据为核心建立全面、科学的“三关一测台阶式”教育评价体系。


培育本土情怀,打造民族品牌,学校课改经验,赢得了家长的认可、社会的赞誉和学生的喜爱,被浙江教育报刊集体誉为精品课改学校。


学校实现三年学生逆增150人,普、重高录取率屡创历史新高,教师成果跨步飞跃,每年近百人次获县级以上奖次,骨干教师快速成长,仅2018年就六人获评市县各类各级骨干。学校先后被评为“温州市义务教育示范学校”“温州市教师评价改革实验学校”“温州市校本教研示范学校”“温州市先进教研组”“温州数字化示范校园”。


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