近日，一条振奋人心的喜讯在南田中学师生中传开。
学校被教育部授予全国教育系统先进集体，这是教育行业给这所学校的最高褒奖，同时也是全市唯一一个获得该称号的学校。
学校始建于1956年的南田中学，是温州市一类办学水平学校，坐落在有“文成西藏”之称的南田镇九都村，毗邻国家重点文物保护单位刘基庙。
学校占地面积24382.8㎡，现有18个教学班，学生728人，在编在岗教职工63人，其中中学高级教师8人，市县级名师、骨干教师14人。
依托明朝军事家、政治家、文学家刘伯温遗留下来的丰富历史文化资源，该校与新时代知行合一育人理念融合，提出“温馨台阶、博雅致远”适性育人理念，形成环境有底蕴，德育有灵魂，美育有特色，劳育有情怀，教研有抓手的办学特色，融合互联网成为具有本土特色新农村义务教育的示范学校。
「学校环境有底蕴，润物细无声。」该校以时任省委副书记刘枫点赞刘伯温“立德、立功、立言”三不朽文化，营造独特三级台阶建群，校园由清廉池、不朽路、石门求学、诚信墙、思源井、许愿树五大有着深厚寓意的标志性建筑拾级而上文化区组成，融合刘伯温厚德、求学、创新文化，建设成为生态、本土、智慧三融合的省级绿色花园学校，获取了“浙江省绿色学校”“浙江省卫生先进单位” “浙江省义务教育标准化学校”三张省级金名片。
「学校德育有灵魂，厚德以载物。」打造以中纪委点赞“伯温家风”为核心的“温馨台阶、博雅致远”农村适性德育文化,抓德育，养习惯，全面提高学生素质。开发“伯温家风”研学修行市精品课程--伯温校本德育课程群，现已成为温州第一批研学旅行基地。借助互联网智慧校园传播“伯温家风”为核心的德育情怀，被评为“浙江省百家优秀教育网站”，成为“温州市创客基地学校”。
学校进一步挖掘伯温三级台阶文化教育的内涵，以德促学，以学积德，德学兼备，把华侨、民工、少数民族构成的50%以上比例留守儿童劣势转化为情怀优势。
全面实施和研究赏识教育，开发创立博雅德育财富中心，与全国“lta11心连心”共建爱心课程，把体育篮球、围棋、乒乓球融入温馨润心情怀形成学校德育特色，每年近两百人次四节市县获奖，每年近四百名留守儿童建档率、巩固率100%。
★学校因此获得“浙江省德育工作先进单位”，同时还拥有“温州市文明学校”、 “温州市廉政文化进校园示范点”、“温州市禁毒宣传示范学校”等市级多项荣誉。
「学校传承非遗伯温文化，美育有特色,劳育有亮点。」学校《水果盛宴》在全国2017非遗大赛中获三等奖，刘伯温传说列入第二批国家非物质文化遗产，剪纸、米塑、捏泥等市级比赛近百人次获奖。
学校以刘伯温民本思想成立的水果、蔬菜、作坊、伯温家宴等劳动基地，结合感恩、廉政、学做人教育形成品牌，伯温家宴获得省级以上奖项6次，学校先后获取“温州市非物质文化遗产传承基地”“温州市剪纸特色学校”这些难能可贵的招牌。
学校结合伯温私塾个性化教学特点，构建了面向未来个性化学习“三关一测台阶式”精准增值教学。解决农村教师备课“老大难”问题，实现备课、上课、作业教学评一体化变革，成为省市重点课题。
革命性将课堂目标变化为动态的，将过程变化为策略过程，学校进一步改进教学方法，进一步深化评价机制改革。以大数据为核心建立全面、科学的“三关一测台阶式”教育评价体系。
培育本土情怀，打造民族品牌，学校课改经验，赢得了家长的认可、社会的赞誉和学生的喜爱，被浙江教育报刊集体誉为精品课改学校。
学校实现三年学生逆增150人,普、重高录取率屡创历史新高,教师成果跨步飞跃，每年近百人次获县级以上奖次，骨干教师快速成长，仅2018年就六人获评市县各类各级骨干。学校先后被评为“温州市义务教育示范学校”“温州市教师评价改革实验学校”“温州市校本教研示范学校”“温州市先进教研组”“温州数字化示范校园”。
转载声明：本文转载自「文成新闻」 | 
